心理现象是脑的机能，是客观现实的反映，人的心理现象又称精神现象。认知活动、情绪和情感反应、意志行为作为心理活动都有其发生、发展和完成的过程。心理测验是一种测量心理现象的数量化手段，它的任务就是要力求正确反映这些差异，试图解决一般或更为复杂的心理测验问题。

　　人格是个体内在的心理物理系统中的动力组织，它决定人们对环境适应的独特性。人格不是一种心理过程，而是各个心理过程的特征的总和，狭义指人与人之间的能力、兴趣、气质等心理特点的差异。常用的人格测验的方法为明尼苏达多相人格调查表，其中临床分量表包括疑病症、抑郁、癔症、精神病态、男子气或女子气、偏执、精神衰弱、精神分裂症、躁狂症、社会内向等，是精神科、内科以及心理卫生界杰出的筛选工具。据此作为一种诊断资料、预后以及行为前景的推断。可适用于疗效评定、药物治疗、心理治疗以及社工治疗。

　　智力主要是指人的分析、综合和判断的能力，是通过观察、记忆、想象、思考等心理活动来完成客观提出的要求的能力。它是个人有目的地行为、合理地思维和有效地处理周围环境的汇合的或整体的能量。人们又把智力称为智能，用智商表示，说明智力所达到的水平。一般而言，正常智商为70~130，69分以下为智力低下。韦氏全量表包括常识、理解、计算、相似、背数、词汇、译码、填图、积木、图片排列、图象组合。最初用来鉴定智力缺陷儿童，后来用于鉴别正常儿童学习能力和预测智力训练的收益。心理测验应用于智能方面主要是测验人的智能，例如用测验的方法去说明一个人的语言能力，或空间定向能力等等，而不是通过某一项测验的分数来说明一个人的一般聪明程度。