2009年生长激素研究学会、美国儿科内分泌学会、欧洲儿科内分泌学会对特发性矮小的诊断和治疗一致达成国际共识，简要如下：
　　在矮小儿童中临床最多见的是特发性矮小，约占矮小儿童的60～80％。
　　一、    什么叫特发性矮小？
　　1、指小儿身高低于同年龄、同性别第3百分位（P3）；
　　2、出生时身长和体重正常；
　　3、生长激素激发检测：生长激素分泌正常；
　　4、特发性矮小包括：家族遗传性矮小、体质性生长延迟、青春期延迟；
　　5、除外有明确原因：如慢性疾病、营养不良及社会心里因素等多种原因所致的矮小，即无任何原因的矮小均属于特发性矮小。
　　二、矮小儿童治疗的最佳时机？
　　国际和国内小儿内分泌专家建议：矮小孩子开始治疗的最佳年龄： 5岁至青春早期。
　　三、矮小儿童的的治疗目标及治疗的伦理原则
　　1、原则：对矮小儿童的的诊断和治疗应在儿科内分泌医生指导下。
　　2、治疗的目标
　　首要：达到正常的成年身高；
　　其次：在儿童期达到正常儿童的标准身高。
　　3、治疗的伦理问题
　　因生长激素相对于普通的药物价格较昂贵，而且已确诊矮小需要治疗的儿童身高与同龄小孩比已非常矮，故要达到正常儿童的标准身高所需费用也比较高，因此，促进生长的措施不仅应当有效，而且须权衡其利弊。
　　另治疗过程中应定期监测身高和疗效，注意调整治疗方案和药物的剂量，如已达到可接受的身高，或小孩长大后不愿意继续治疗，则应考虑停药。
　　四、哪些特发性矮小儿童需要治疗？
　　1、矮小的指标：身高＜正常同年龄和同性别儿童平均值第3百分位（P3）可考虑治疗。
　　【说明：＜第3百分位（P3），（可参见本人网页的正常小儿身高标准表），即＜第3百分位以下（P3以下）与正常同年龄和同性别儿童比较身高属于最低档，即男孩预测成年身高达不到160cm， 女孩预测成年身高达不到150cm）】
　　2、社会心理学指标：医生对那些不介意自己身高的儿童和家长一般不主张治疗，而对那些明显受矮小困扰的儿童则应给予药物或心理治疗。
　　五、矮小儿童的社会心理状态
　　矮小儿童可能导致行为幼稚，被当作幼儿对待，自尊心受损，并经常受欺负，小儿可能经常感到有压力，但很少有真正的心理问题。