今天在公园散步，人来人往，一对母子的一段交流引起了我的注意与大家分享：母子都在往前走，小孩（约4-5岁）边走边哭，嗯--哼--哼，嗯--哼--哼（声音不大也不小），在哭的同时，小孩用手去拉妈妈的手，孩子拉到妈妈的手，妈妈的手就往上抬（妈妈没有说话）；孩子又在去拉妈妈的手，孩子拉到妈妈的手，妈妈的手又往上抬；如此循环，同时伴着孩子的哭声，这样大约走了100米。突然，妈妈把手抬过头顶让孩子抓不到了，随后妈妈的手又放下来，孩子握住了妈妈的手臂，妈妈也没有摔开孩子的手，孩子的哭声停了下来，母子的步伐也停了下来。这时妈妈开始说话，孩子安静的抬头看着妈妈，妈妈说：“你这孩子怎么这么毒呀！你可以喝我杯子里的水，我喝了你的水怎么就这样！”---“你这是谁教你的呀！”-----不久，母子又继续往前走，妈妈继续在教训孩子，“你让我都要气炸了！”“你以后不要跟着我！”---同时伴有孩子“嗯--哼--哼，嗯--哼--哼”的声音远去。
　　这一幕在日常生活中我相信不少见，在自己与孩子的互动过程中，我相信也曾出现过，原来我以为是孩子任性要东西，结果不是！我在思考：孩子一直在哭、经常去拉妈妈，他的目的是什么呢？妈妈不让孩子握住她的手臂，教训孩子的目的又是什么呢？今天母子俩各自的目的通过刚才一段互动达到了吗?(我感觉是没有达到)，下次我在类似的情景下，该如何反应呢？