脑瘫近年来的发病率呈升高趋势，脑瘫的发病给患者身体的各项功能都产生一定的影响，在日常康复治疗过程中，可以针对脑瘫患者的不同部位进行功能训练，改善患者的生存质量。那么，脑瘫患者怎么进行坐姿训练？以下就为您详细介绍：
　　1、坐位训练
　　（1）手足徐动型 将患儿两脚并拢弯曲，并用手捉住肩膀，向前内方转动，让他自己用双手撑在两旁支持自己。
　　（2）痉挛型 先将患儿的两腿分开，上身前倾，并用手将下肢压直，并且鼓励脑瘫患儿向前弯腰。
　　（3）肌张力低下型 训练者抱住患儿，用双手在患儿的腰椎部位往下压，并且用大拇指放在脊椎两旁给以固定力，可促进头及身躯的伸直。当患儿学会坐稳后，可以常常前后、左右把他推动，让患儿学会在动态中保持平衡。
　　患儿坐不稳时可以叫他盘上腿坐，使身体前倾，坐时腰要伸直。盘腿坐对痉挛型髋关节劈开不良者有好处。对大一些儿童可将他双膝伸直，坐在你的腿上。为了让他的背伸直，握住他的髋部，往下按压。孩子可坐在有靠背的椅子上，椅子高度为：髋关节、膝、踝关节屈曲90°，双足均能着地为标准。
　　2、爬行训练
　　将小儿脑瘫患儿置于双手双膝着地势，用一条大浴巾兜于孩子腹部，在孩子正前方一米处用玩具逗引孩子。大人用浴巾上提，令孩子向前爬也是脑瘫儿童的基本训练中的一种。
　　3、抬头训练
　　脑瘫儿童的基本训练还可以让小儿脑瘫儿童趴在大球上，大人拉住孩子双手，自然抬头接受训练。患儿俯卧在三角木块上，大人坐在孩子对面，用手绢跟他玩躲猫猫的游戏，逗引他抬头，异向左右来回转动。
　　4、前倾训练
　　脑瘫儿童的基本训练可以让小儿脑瘫患儿坐在大长毛狗玩具上，身体向前倾，手摸长毛狗的毛。
　　5、位置感觉训练
　　大人坐在小儿脑瘫患儿身后，双手拉着孩子的双手，作前后划动的划船游戏，以增强孩子对位置的感觉也属于脑瘫儿童的基本训练。
　　6、轴心转体训练
　　大人与小儿脑瘫患儿席地而坐（或让孩子坐在大人的腿上）持孩子手臂，左、右转动，作拉锯游戏，从增强孩子轴心转体意识。