孩子咬指甲反映了孩子的一种心理情绪,例如紧张，抑郁，沮丧，自卑,敌对等状态，这是因为孩子受到的关注不够或者缺乏安全感。所以家长要多给孩子一些关爱，平时细心的观察孩子，多给予孩子一些心理上的关注，尽量消除造成孩子紧张的因素。在纠正孩子这个不好的习惯时一定不要打骂和训斥他，这样孩子会产生紧张，焦虑的情绪，只会加重这个行为，您可以对孩子进行耐心的说服和鼓励，还可以多带孩子参加一些集体活动，让他多和小朋友一起玩，这样可以转移孩子的注意力，淡化孩子的这个动作。

　　什么时候需要纠正咬指甲的毛病？

　　要不要纠正这个不良行为习惯要看这个习惯的严重程度，看这个不良行为习惯的频率和后果。

　　1、是不是整天咬指甲

　　2、有没有影响她口腔变形

　　3、是不是影响她的发音

　　4、是不是影响她的手指变形。

　　5、学龄儿童是否影响上课注意力

　　纠正咬指甲行为的办法？

　　1、首先要消除造成小儿紧张的一切因素是预防和治疗的关键。父母对患儿以鼓励为主耐心说服教育，调动患儿克服不良习惯的积极性。

　　不要做的：千万不要威胁、打骂，否则由于 逆反心理 ，她会咬得更厉害。

　　2、多让小儿参加娱乐活动，转移其注意力。当孩子出现咬指甲时，家长要分散孩子的注意力，讲故事等。

　　3、养成良好卫生习惯，经常修剪指甲。

　　4、 提供替代物，让孩子的嘴和手被占住。比如：和她谈话、唱歌、学吹口琴、用吸管喝饮料、穿珠子、搭积木、插拼图等。

　　5、行为疗法（奖励和惩罚）。

　　和她商量，如果她不咬指甲了，就奖励给她最喜欢的东西。    这时候要循序渐进，只要咬手指的时间和频率有减少，就话语肯定奖励。

　　6、厌恶疗法（不主张，可以尝试）。可以在手指上涂上异味（辣味、苦味），使她啃起来味道不好，有时也有效果。

　　7、心理治疗：行为限制和正面引导。

　　所谓行为限制，即当幼儿咬指甲时，父母应耐心地教他把手指慢慢地从嘴里移开，并用微笑、点头或夸奖的口吻表示赞允，通过一件有意义的事或玩具，以分散孩子的注意力。

　　正面引导，则是对合作的年长儿讲清道理，使其意识到咬指甲是一种行为偏离和咬指甲的危害性，只要通过自己的努力是完全可以纠正的。同时鼓励患儿多参加集体活动和户外锻炼，发挥自己的潜能，促进身心健康发育。

　　家长需要做的：

　　家长首先应认识到咬指甲是一种病症，单纯地采取打骂或惩罚非但无益，反而会使病情加重。

　　其次，要积极寻找引起紧张和忧虑的因素，并及时改善儿童的生活环境，培养健康的生活习惯。此外，应给孩子定期修剪指甲，防止指甲感染和表皮损伤。

　　咬指甲癖的治疗不是一朝一夕就能见效的，矫治过程需要较长的时间，故家长不但自己要有信心，而且还要增强患儿的信心。

　　采取父母监督和孩子自我监督相结合的方法，只要坚持一段时间，就能戒除咬指甲癖这一行为偏离。