语音治疗是一个比较艰苦，且需要循序渐进的过程。家长在治疗过程中对小年龄患儿一定要有耐心，要用诱导的方式让小孩模仿和学习正确的发音。任何一点微小的进步都来之不易，要及时表扬孩子的学习热情、合作的态度和所取得的进步。

　　在训练患儿发音时，最好父母能比较固定地陪伴患儿观察、参与患儿的语音训练过程，学会基本的语音训练方法，辅导患儿每天在家的语音训练。根据临床观察，有父母陪伴的语音训练，患儿的语音康复和发育明显优于无父母陪伴患儿的语音康复和发育。父母督促患儿每天在家的语音训练对患儿的语音发育起着非常重要的作用。

　　一个正常的发音也许要经过数十上百次训练才能取得。但只要有了第一个就会有第二个，持之以恒，坚持不懈，患儿的发音一定会有所改善。