心理治疗的主要目的是配合药物治疗提高病人的记忆和生活功能，可按本病的严重程度分别进行不同的心理治疗。
　　（1）早期：病人症状较轻，少数人可有一定的自知力。此时应把疾病的性质、治疗和预后告诉病人，帮助病人进一步认识自己的病情。在家属的帮助下，给予一些简单的有关提高记忆力和生活能力训练方法的指导，让病人参加家务劳动，同时应告知病人放弃做那些需紧张用脑和易出现危险的事情（如驾驶汽车、游泳等）。
　　（2）中期：症状较严重，而且自知力丧失，记忆和生活能力明显下降。此时家庭环境应尽量保持平静舒适，家具宜简单方便，不要经常更动。制定日常生活制度，开展作业治疗。除参加简单的家务劳动外，还可让病人做一些他们感兴趣的、力所能及的工作（如文娱活动）。为了提高病人的记忆力，可开展怀旧治疗和音乐治疗。利用病人储备的往昔记忆，给予追思和强化。如给病人反复看以往有意义的照片（结婚照、全家福等），讲述以往难忘的美好回忆，能改善病人的心情，平和激越行为，提高残存的记忆功能。另外，反复地给予定向和记忆强化（如反复强调时间、空间和人物的训练），与病人闲谈其感兴趣的书报杂志，让病人参加简单的智力游戏（如简单的拼图游戏），这些都有助于记忆力的提高。
　　（3）晚期：此时大多数病人生活不能自理，记忆力大部丧失，除对病人进行生活照顾和躯体功能训练外，家属应多同病人接触，态度要好，尽量满足其要求，以防止其产生“被遗弃”的想法。另外，本病在病程中常出现情绪抑郁、幻觉、妄想、兴奋躁动等精神症状，给病人及社会带来一定的危害，也给家属的护理带来一定的困难，也是本病诊治及住院的主要原因，我们必须予以重视。因此，应细致地、定期地、观察病人，注意病情的演变。对严重消极、伤人、暴力行为及明显幻觉、妄想等危险行为的病人，如照顾困难，应及时住院。对生活不能自理的晚期病人，应建议住老年护理院。对漫游者应限制或陪伴外出，也可把具有病人姓名、地址等内容的识别卡放在病人身上，以便走失时，别人能将其护送回家。同时，家属也应学习掌握一些有关精神症状的安全护理知识，加强对伤人、漫游、自杀等危险行为的防范意识，以防意外。