目前世界上有几百种智力测验方法，如有测验小儿综合性能力，也有测验单独某一能力，如语言、运动等，此外也有测验小儿的创造性能力等。我国近几年来婴幼儿智力测验开展得比较广泛，常用的分两大类：筛查性和诊断性智力测验。
　　筛查性智力测验是指一种比较简单、快速、经济的方法。在较短的时间内就可以筛查出在生长发育或智力方面有问题的小儿。筛查性智力测验比较常用的有：①丹佛婴儿发育量表（简称DDST）该方法包括小儿的个人-社会适应、精细动作、语言和大运动四方面的能力，共有104项目，适宜于新生儿至6岁儿童。②绘人试验：适宜于5岁~9岁小儿。③图片词汇测试：是一本画有120张图的测验本，每张图中有4幅画组成，其中有一幅代表一个词汇。可测定小儿对词汇的理解能力。适宜于4岁~9岁儿童。此外，还有学前儿童能力测试，适宜于4岁~7岁儿童， 以评定孩子是否具备了入学资格。
　　筛查出有问题者，可进行诊断性的测试，经诊断性测试后可得出智商或发育商。常用诊断性测验有Gesell婴儿发育量表、Bayley婴儿发育量表、斯坦福-比奈量表、韦克斯勒学前儿童量表和韦克斯勒学龄儿童量表等等。