1、将防近视、增记忆、护眼功能与家庭作业融为一体。
　　让学生在完成家里作业中得到防近视、护眼的呵护；在图象式超记忆训练中,得到防近视、护眼的呵护。在台灯的写字板上完成家庭作业(看书、写字)，由于限制了眼书距离,并有虚焦镜将看书、写字虚拟成看远方的风景,使眼睛在完成大量家庭作业中,始终处于无调节、集合的主动休息状态。可以有效防止近视及视疲劳等的发生发展。台灯提供了较系统的图象式超记忆基础和实操训练，提供了改良的记忆测试方法。图象式超记忆训练过程几乎都是在台灯写字板上完成,受到限距和虚焦镜主动松驰调节的影响。因此,在增记忆全程中都在发挥防近视、护眼的作用。
　　2、此台灯也是国内首个图象式超记忆训练仪器,已获得多项国家专利及知识产权保护。在超记忆训练方面有如下特点：
　　1、它集合了当代图象式超记忆训练的主要方法(直觉图象法、视知觉学习法、想象-挂沟法等),并创新解决了记忆训练书不能提供视知觉学习实景体验的大难题。
　　2、台灯记忆训练程序重点解决了将记忆信息自然转变成图象信息并储存在右脑功能区，产生长时记忆的难题。
　　3、该台灯提供了20余种视知觉学习必须的体验及训练场景,为迅速建立右脑照相式超记忆提供了必备条件。
　　4、台灯上的记忆训练程序从调动右脑a波及眼-脑敏感区的兴奋性开始,逐渐导出直觉图象的轮廓,继之用平面及立体的方法剌激眼脑的敏感区,使之逐渐反映出直觉图象。