在心理治疗室里经常看到这样的家庭：完美和谐的家庭——先生事业成功，彬彬有礼；妻子温柔贤淑，衣着得体；可是孩子就是出现各种各样的问题，最多的就是——不上学。

这个时候，在心理治疗室里就会上演这样的剧情：父母亲轮流温和的对孩子讲道理！这些道理都是放之四海而皆准的道理，而毫无例外的，孩子不会听！

当然也不会反驳，只是闷着头，不吭声。这个时候，父母会强行抑制自己的怒气，转头寻求我的支持，他们极其委屈，极其无助：“医生，所以的道理都对她说了，所有能做的我们都做了，可她还是这个样子，我们能怎么办？”一句话生生把孩子打入不忠不孝无可救药的无底的深渊，而父母显得完全没有责任！

可是他们不知道，孩子其实只是家庭的代罪羔羊！孩子的问题究其原因，是来自于两个不会争吵的父母！

两个成年男女结婚，他们并不仅仅是两个人的结合，而是两个不同的家庭背景、教育背景和社会背景结合，如果两个人个性不够成熟独立，终究会有无数矛盾和分歧，但显然，现实中总是有很多夫妻不能解决这些矛盾，以致于这些矛盾代代相传，在某一个家庭成员的代罪羔羊身上体现出来，这个家庭成员通常是孩子。

这种家庭，夫妻两人彬彬有礼，相敬如宾，尽量回避冲突以保护婚姻，却以表面的平静和冷战代替争吵，把最初对对方的爱意全部收回，加倍投注在孩子身上，甚至双方的交流都要在孩子身上转个弯，让孩子代为转达。因此，父母虽然表面上是平静的，但情感上抱怨甚至怨恨如同汹涌的激流，冲击着孩子的内心情感。

孩子如同忠实的牧羊犬一般守护着父母的情感，唯恐有事。很多孩子的心声是：“我觉得我比父母还要成熟懂事，对他们事事都要操心。”“我不喜欢这样，太累了，我觉得我没有童年。”“这个星期过得比较开心，因为我妈妈对我比较温柔，没有挑刺！”“我爸爸？我和我妈妈争吵的时候，我爸爸就逃了！”

因此，家庭治疗师建议所有的家庭都要学会争吵，著名的家庭治疗师纳皮尔在《热锅上的家庭——一个家庭治疗的心路历程》一书中写道：几乎所有的夫妻都必须学习怎样使争吵更具有建设性。笔者认为，所谓建设性是指用正确的争吵解决隐藏的危机而使家庭更加稳固，减少隐患，起到保护婚姻和孩

子健康成长的作用。有建设性的争吵意味着就事论事，表达情感，以“我”为主语，尽量少挑剔，少指责，保持“战斗”状态，不要退缩逃跑，不要把问题保留到下一场更大的爆发。

当然，更有建设性的方法是提高自我觉察和自我控制，寻求个人性格的成长或完善，这个，可能只有在心理治疗室里才能实现了。