一、 神经心理学测验在不同部位癫痫术前评估中的应用
　　1、额叶功能评估
　　卡片分类测验（Wisconsin Card Sorting Test ，WCST） 可用于区分是否有脑损害以及是额叶还是非额叶的脑损害。评定指标有：总反应数、正确反应数、持续反应、错误反应数、持续错误反应数和分类数。持续反应数是WCST所有指标中提示有无脑损害及是否有额叶局灶性损害是一项最好指标。
　　图案流畅性测验（Design Fluency Test ，DFT） 可用非语言模式测验图案的流畅性，能检测出非优势半球额叶的功能异常情况。测验要求在5分钟内尽可能多地画出不同的有创意的抽象图案，这些图案无法命名，不能代表人和事物。正常情况下测试者平均可以画出16幅可接受的图案，右额叶或右中央区受损害或左/右颞叶受损者测试结果则正常。
　　词语流畅性测验（verbal fluency test） 右额叶受损害者对该测验不受影响。左额叶损伤患者在人物形象流畅性（figural fluency）方面表现良好，但在词流畅性（word fluency）方面则表现较差。
　　测验 用于测验对干扰的敏感性。对外界的干扰侧击所产生的反应是通过良好训练之后的抑制反应，而不是自发反应。Stroop 测验对于额叶手术性损伤较为敏感，但不能对致痫灶进行定侧。
　　伦敦塔测验（Tower of London test） 测验患者的规划能力。任务要求以最少的步骤将彩色串珠自最初位置移至目标点上。研究表明额叶切除后的患者在规划方面存在损伤表现，甚至可将损伤特异性定在左额叶。
　 2、顶叶功能评估
　　采用结构性运用方面的测验，如Rey图形测验、Benton视觉保持测验、H-R成套神经心理测验中的触摸操作测验、Wechsler智力测验中的木块图和图形拼凑测验；准空间综合能力测验，如逻辑语法的测验、教学的测验，以及分听测验和双视野测验等。
　　3、枕叶功能评估
　　可采用颜色命名、人面认知检测、重叠图片认知测验和双视野测验等方法判断枕叶功能。
　　4、颞叶新皮层
　　命名测验（BNT）：可以检测在左侧颞叶新皮层癫痫患者在复诵、语言的流畅性、理解力及阅读能力等方面的缺陷。Hamberger等设计了一种新的命名测验，主要针对词的定义，以取代对图片的定义，可以定位到左颞叶更前方的区域，为颞叶切除提供更精确的范围。
　　对于非优势颞叶新皮层，可行综合性视觉知觉功能检测。较常用的有Hooper视觉组织测验，Benton线性方向判断试验和Benton 脸部识别测验。但测验结果并不能提高定侧、定位的准确性。
　　5、内侧颞叶记忆功能的评估
　　左侧（优势侧）颞叶主管具体文字的记忆，如名字、单词表、故事或数字序列，而右颞叶主管不易用文字具体表达的记忆，如脸、场所、抽象图案或音乐。由于这种不同的存在，理想的记忆测验应该尽可能要么完全是纯词语的，要么纯粹非词语的。在选择记忆测验工具时，要有所侧重。
　　二、 儿童及青少年的神经心理学评估
　　神经心理学评估的主要目的在于评估总体发育水平，为随诊设定一个基准线。随年龄增长，下述结果对定位有指导意义：
　　与语言相关的功能出现选择性缺损。（如表达或接受性语言，词汇、语义流畅性、文字记忆力等），多说明语言优势侧半球功能受损。
　　视觉空间功能出现选择性缺损（如：视觉构建、视知觉、视觉记忆、心理旋转），多说明非语言优势侧半球功能受损。
　　突出的记忆缺损与颞叶有关。
　　突出的执行能力缺损与额叶有关。
　　儿童及婴幼儿神经心理测验结果解读中的注意点：
　　智力测验不能对半球或脑的特殊区域进行定侧及定位。
　　智力检测的子测验与多个领域都有交叉，假如能够判断出患儿测验失败的原因，结合其他检测结果，可以提供对定位有价值的信息。
　　对测验结果的判断，不能单纯依靠心理测验的结果，同时也需要观察儿童在测验时的表现，以及其他相关人员提供的信息。
　　婴儿及儿童脑的基本功能结构更容易因脑损伤而发生改变，癫痫所造成的功能障碍可引起语言区的漂移。
　　对儿童而言，严重的癫痫发作更易在智力方面造成损害。
　　儿童本身行为问题对测验结果会产生影响。
　　三、 成人智障患者术前神经心理学测验
　　智力测验可以适合于轻度智障患者（如Boston命名测验，语义流畅性测验，Boston视觉记忆测验中的识别部分），当无法完成成人版心理测验时，可以考虑使用儿童版测验工具。也可使用健康质量相关的生活问卷调查（如QOLIE-89）。而对于严重的智障患者，可采用适应功能的评估。Vineland适应行为量表-II（V.ABS-II）及第二版美国智障协会适应行为量表可对智障患者的日常生活技能、语言交往技能和社会化情况进行测评。