前几天朋友和我说起现在升学加分不够严格，孩子心里很不平衡。其实，又有多少事情是绝对公平的呢?在遭遇不公平的时候，谁的心里都会郁闷、想不开，更何况是十几岁的孩子呢?

　　记得小时候老师常布置背诵课文的作业。有些小孩偷懒，却侥幸逃过老师提问，心中暗喜。而有的小孩背诵了但背得不流利，被老师批评。于是背了课文的小孩心里便觉委屈，觉得老师不公平。作为父母，孩子遇到类似的“不公平”您会怎么解释呢?

　　先要告诉孩子，自己挨批没有什么不公平!那个侥幸逃过背诵的小孩下次未必就能如此“幸运”。学习不是为了应付老师，而是为了完善和丰富自己，所以有老师指出自己的问题总好过将自己的问题藏起来不让老师看到，最后问题越变越大，倒霉的还是自己。

　　让孩子明白，很多时候“不公平”只是一种表象，一件事情的结果于你有利你可能就会觉得很公平，于你不利你便觉得不公平。我们要正确地看待那些所谓的“不公平”，因为它们不是不可逾越的高山，相反是我们人生道路上的一个契机。正是这些“不公平”，让我们有机会看到自身的问题所在，放下自己的缺点，轻松上路。