眼是人体最重要的感觉器官，据估计80％以上的信息是用眼睛获得的。眼睛对儿童的作用显得至关重要，保护视力使儿童拥有一双明亮的眼睛是家长十分关心的大事，也是儿童眼保健的工作任务。
　　眼的视觉功能是在出生以后在外界适宜环境的刺激下逐渐发育成熟的。到6岁的时候，孩子的视力才发育到正常。
　　                                                       儿童视力判断标准
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　                                　年龄     视力正常        视力低常           视力异常
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　　                 3～   ≥ 0.6（4.8）  ≤0.5（4.7）  ≤0.4（4.6）或两眼视力相差大于2行
　　                 4～   ≥ 0.8（4.9）  ≤0.6（4.8）  ≤0.5（4.7）或两眼视力相差大于2行
　　                 5～6  ≥ 1.0（5.0）  ≤0.8（4.9）  ≤0.6（4.8）或两眼视力相差大于2行
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　　在儿童视觉发育发育阶段，视觉功能的形成易受到各种因素的干扰和破坏，如屈光不正、屈光参差、斜视等原因而导致视力发育及其他视功能发育异常，导致弱视的发生，即通过戴镜等方法矫正后的视力仍然是异常的。
　　弱视的发病率2-4％，只有在视觉发育的可塑阶段，弱视才可能治愈，而超过此阶段，弱视的矫治是非常困难的。弱视和斜视的早期视觉发育异常不容易被家长发现，当出现明显的眼部及视力异常，可能已经错过最佳的矫治时间。因此，0-6岁儿童视力保健的重点是视力筛查，早期发现弱视、斜视以及影响视觉发育的疾病，尽早采取措施。
　　弱视治疗应采用综合疗法，弱视治疗疗效评价标准为：
　　1、无效：包括视力退步、不变或仅提高一行者；
　　2、进步：视力增进二行及二行以上者；
　　3、基本痊愈：视力恢复到≥0.9者；
　　4、痊愈：经过3年随访，视力保持正常者。同时接受其他视功能训练，以求完全恢复双眼单视功能。