和子女谈话，是父母对子女进行教育的一种方式。因此，每一个父母都应当重视和研究对子女谈话的学问，以便取得最佳的教育效果。
　　生活中，许多父母常常对孩子的过失行为采用“训话（批评）”的方式，并且板着面孔，站在离孩子几步远的地方，指手划脚，神情激动地诉说孩子所犯的过失，严厉地训斥孩子一番，以为这样就达到教育的目的了。然而，此种方法并非达到教育目的，适得其反，在孩子以后的成长过程中形成“怕做错事受批评”的惯性恐惧心理（条件反射）而不敢做事，甚至限制了孩子的创造性思维。
　　其实和孩子谈话也要讲究艺术性。当父母发现孩子有过失或不良行为时，首先要了解孩子行为前的想法和目的，再加以分析，并对孩子的接受能力做到心中有数，以平等谈话的态度，爱的语言进行探讨和交流，并且要给孩子说话的权利和时间，一起分析不良行为所产生的不良后果等。这样的操作会让孩子感受到在爱中成长的快乐和安全感，同时也促进了孩子的创造性思维。