据全国学生体质健康调研最新数据显示，我国小学生近视眼发病率高达22.78％，非常值得大家关注。我经常在门诊看到一些家长，面对突如其来的小孩得了近视而且度数不低的“噩耗”，那失望、自责的神情总是时不时敲打着我那不是很强大的神经，很多家长还反问自己“上学期学校检查不是视力还蛮好的吗?”这就对我们提出了一个问题，怎样去发现我们的小孩是不是有近视?学校的检查是不是就不可信?下面我就来和各位解答一下上述问题。

　　一、小孩是不是在不知不觉中就被近视问题给困扰，以下几方面的反应您得关注，如果您的孩子出现以下现象，建议您尽早带小孩到医院进行检查，如果发现确实有近视，则应该尽快采取措施，进行干预和治疗。

　　1、看东西时经常眯眼：近视患者看东西时经常眯眼，这是因为眯眼时眼睑可以遮挡部分瞳孔，实现针孔效应，从而可以暂时提高和改善视力。

　　2、看东西时眼睛凑得很近：当您的孩子看东西时总要跟物体贴得很近，读书写字时常常抱怨屋子里的光线太暗时，要考虑到您的孩子可能患有近视。

　　3、频繁眨眼：眨眼可能是眼干、眼痒表现，但近视也是频繁眨眼的一个重要原因，这样在一定程度上可以缓解近视，增强视力。

　　4、经常揉眼睛：眼睛有近视而又想看清物体时就会导致比较明显的眼睛酸痛不适，经常用手揉眼睛可以缓解症状，为的是能更好地看清物体。

　　5、歪头看东西：一些早期近视的儿童常常会歪着头看物体，其目的是减少因为近视引起的看东西变形，促使在视网膜上形成清晰的成像。

　　6、经常拉扯眼角：向外侧拉扯眼角，也是为了实现与歪头、眯眼同样的目的，使得物体成像清晰。

　　7、经常皱眉：这是很多近视儿童的习惯。这是他们缓解疲劳、改善视力的做法。

　　8、斜眼看东西：除了因为视力不平衡导致的眼斜外，近视小孩斜眼也可以形成有效的双眼单视功能、促使成像清晰。

　　9、经常认错人或物：此种情况与平常习惯不一致，甚至被东西绊倒或碰伤。

　　二、对于很多家长抱怨的“学校检查不靠谱”，我曾特地去几所学校看过，还真有体会――大家冤枉学校了。下面我就跟各位讲讲其中缘由。

　　1、学生怕挨批，努力猜：有些学生怕老师和家长批评，就在检查时乱猜视力表，而现在的视力表代码就那么几个，猜的准确率也是不低的。

　　2、学生为了表现，背诵视力表：我曾见过一个小孩，就直接在检查时把视力表从0.5以上每个都背下来。

　　3、学校体检时量都比较大，学生排除检查，有些同学讲情义或者为了显示自己视力更好，在后面一个个念出来，让检查的同学视力被好起来了。

　　4、确实也有学校的视力表是贴在墙上的，没有背景光，导致检测出现误差，但这个近几年应该都有改善。

　　最后我再说一句，儿童近视的预防与控制靠大家，建议每天有两小时的户外活动时间，每年到医院进行两次比较规范的检查。