1、什么是弱视:
弱视既是经检查没有发现眼器质性病变,而经屈光矫正后视力达不到0.9,根据程度可分为轻度、中度和重度弱视;矫正势力提不到0.8称为轻度,达不到0.5称为中度,重度者甚至只有0.1。有的是遗传方面,有的是屈光不正(高度近视,远视,散光,屈光参差等),弱视发现的越早,干预的越早治疗效果越好。3岁以内的治愈率100%,3-5岁的治愈率达90%以上,超过6岁,治愈率就会直线下降。
2、弱视的危害性:
(1)弱视可引起、加重近视。弱视眼视力差,看电视常越看越走近电视机,使晶状体变凸引起或加重近视。
(2)弱视可引起学习成绩不好,因看不清黑板字。
(3)弱视可引起“小儿多动症”:因看不清黑板字,注意力常不能集中到老师讲课,出现搞小动作等“多动症”。
(4)弱视可引起立体视觉缺陷,使小孩今后不能从事许多好的工种。
(5)弱视可造成终生低视力甚至眼盲。
3、弱视防治四要点: 早期、配镜、弱视仪治疗、盖健眼
(1)早期:早发现、早治疗是防治弱视的关键。卫生部有关弱视防治规范指出,弱视越早发现,治愈率越高,8岁以后治疗效果较差,12岁以后极少有效。因此,家长、医生应共同努力,尽早发现并将其消灭在上学以前。早期发现弱视的方法: 查基础屈光: 即小孩在幼儿园期间所作的第一次散瞳验光检查。
国内外专家普遍呼吁:幼儿园小孩不论视力是否正常均应作一次准确的散瞳验光检查,以确定其基础屈光水平。查基础屈光比查视力对眼保健更有意义:因为可以根据基础屈光确诊弱视、近视、远视、散光、调节性内斜视等,一次基础屈光检查将使小孩终生受益。。
查视力: 凡查到3~5岁视力视力低于0.6,6岁以上视力低于0.8的儿童均应尽早到医院作屈光检查,可以尽早发现弱视。
(2)配戴眼镜: 因绝大多数弱视是由散光、远视、近视引起,戴眼镜相当于使眼的焦距对准视网膜,使其获得清晰的影像,这是治疗弱视的基础,如该戴镜而不戴,是很难治好弱视的。配戴眼镜要求镜片标准,光学中心不错位、瞳距准确、框架不松脱、度数合理。最好到有眼保健专业知识,且技术过硬的配镜中心配镜。
(3)弱视仪治疗: 弱视可以看成是一种视力萎缩,或视细胞在睡觉,单靠配戴眼镜常常不 够,需要直接进行视力训练,或用特殊闪烁光唤醒“沉睡中的”视细胞才能治愈。弱视仪分两大类:
①直接增视类:如穿珠、手脑眼协调增视(作业)、精细视力训练,可以直接提高视力。
②间接增视类:红闪、光刷、后像等是通过增加视细胞或视中枢的敏感性间接增加视力,需配合直接增视功能效果才好。
(4)盖住健眼:当两眼视力相差2排以上时,盖住视力达0.8以上的那只眼可以解除其对差眼的抑制,并让差眼得到更多的视力锻炼,以获得好的疗效。
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