弱视是一种常见的儿童眼病，约有3％的学龄前及学龄儿童患弱视，也就是说在我国3亿多儿童中，大约有1000多万弱视儿童，可见弱视是一个相当严重的儿童健康问题。目前已引起广大家长及眼科医生的极大关注,什么是弱视呢?弱视是指眼睛没有器质性变化，矫正视力不能达到0.8以上。弱视的发生机制十分复杂，大多数都是由于视觉功能的正常发育受到阻碍而形成的。弱视的最大危害是没有精细的立体视觉,患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且常常没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉，如下楼梯时没有深度感，看显微镜时没有立体感等。这将直接影响高考升学及职业选择，影响个人的前途。另外，弱视常引起斜视，从而影响美观及儿童身心发育。专家普遍认为弱视的危害大于近视，因为近视在戴矫正眼镜后视力即可达到正常，不需要其他治疗。而弱视则不同，如不及时治疗(戴镜及弱视训练)，患眼的视力将会永久低下。因此早期发现、早期治疗是关键。那么怎样才能早期发现呢?检查视力是早期发现弱视的最佳办法。

　　根据我们的经验，3岁半以上的儿童基本都能配合进行视力表视力检查。在儿童第一次查视力前，家长应教会他识别视力表，以尽量避免检查视力时的误差。儿童应每隔半年或一年查一次视力，若发现视力低于0.8～0.9或双眼视力相差两行以上，则应及时到医院作进一步检查。医生对视力不好的孩子在做散瞳验光检查后才能做出正确诊断。对有斜视的儿童，更应及早治疗，切不可轻信长大再治的错误说法。因为斜视患者成年后，即使做手术也只能使双眼达到正位，而弱视却因错过治疗时机而留下永久的遗憾。另外，为了早期发现小儿弱视，家长要密切观察孩子有无斜视，看东西是否歪头或眼球抖动。如有上述情况，应及时找眼科医生。孩子被确诊为弱视，很多家长首先想到通过药物治疗，但至今弱视的治疗还没有行之有效的药物。家长应马上为孩子配眼镜，并坚持每天戴镜，决不能时戴时摘;每年应进行一次散瞳验光，如眼镜不合适要及时更换。

　　另外，要在医生指导下进行各种弱视训练，如弱视治疗仪的训练;平时让孩子多做精细工作，如穿珠子、描画等。家长一定要按照医生要求，让孩子配合治疗，不要怕麻烦，而影响训练效果，甚至训练失败。那么有些家长要问：弱视如果不治疗会怎样?可以肯定地说，弱视不治疗是不可能痊愈的。弱视不仅要治，而且要及时治。从视觉发育来讲，儿童12岁以前是视觉发育的可塑期，12岁以后再治疗弱视则视力恢复的机会便很小了。3岁是儿童弱视治疗的关键期，3～8岁为治疗的敏感期。总之，弱视治疗越早越好。