弱视是儿童常见眼病，所谓弱视，是指眼球内外经过检查未见有器质性病变，而视力不能矫正到正常者，弱视眼可以说是有看]有见的装饰品。
　　弱视是有关于儿童健康的严重问题，因为它不仅会导致单眼视力低下，而且没有健全的双眼单视功能，使得大脑接受的信息有别于正常儿童，容易造成儿童学习困难，性格孤僻。
　　有资料显示学习困难儿童中15％是由于视觉功能障碍引起的。双眼单视功能也可以简单说是立体视觉，是人类对三维空间物体形觉特性的感知能力。
　　物体的形觉特性包括远近、高低、深浅、凹凸等特性。这是生物长期进化过程中获得的一项特殊功能，只有人类和某些高等动物才具备。
　　立体视觉的好坏直接影响到人们的劳动效率、工作质量、生产安全。由于弱视而致的成年之后立体视觉太差，无法完成某些需要精确定位的工作（如开飞机甚至开车、打球、显微外科手术......）,给人才的选送和择业带来严重的障碍。
　　弱视主要包括以下五种：斜视性弱视、屈光不正性弱视(包括近视、远视、散光等)、屈光参差性弱视、形觉剥夺性弱视和先天性弱视。
　　治疗弱视要找出病因并坚持治疗，传统的治疗为解除剥夺因素、矫正屈光不正和遮盖疗法。治疗到痊愈至少需要2-3年时间，如果3年后没有复发才算真正治愈。
　　所以家长一定不要嫌麻烦，给宝宝配上眼镜也不是一劳永逸的，要按照眼科医生的要求，及时复查更换眼镜，根据弱视不同的性质和时期在医生的指导下做相应的治疗，而不要盲目的听从厂家宣传乱用治疗仪，以求达到弱视治疗的最终目的——恢复孩子健全的双眼视，建立正常的立体视觉。
　　治疗效果与年龄密切相关，年龄越小，疗效越好，获得功能治愈可能性越大，成年后治愈基本无望。
　　为了及早发现弱视，首先家长应该关注孩子的异常习惯。
　　如果发现孩子的眼睛容易流泪怕光，对鲜艳颜色的物体没有追随的反应，不论孩子多小也最好到医院检查一下，屈光不正、弱视的孩子一般可能出现看书或看电视时喜欢凑得很近，在陌生的环境里反应迟缓。
　　还有一个简便易行的方法是，带孩子到医院或是和幼儿园协商找专门的小儿眼科医生在孩子三到四岁左右做一次眼睛的常规检查，可及时的发现问题，解决问题。