如何区分“幼儿的正常的说话不顺畅”和在“早期的幼儿口吃现象”

　　每个孩子的肌肉控制能力、语言能力（语法、语意、语用）及其他的心智、人与人之间的互动各不相同。有的小孩可能在默写方面的能力（如语言表达和语言理解）优越（或者迟缓），可是他在一般的心智功能比别的小孩子来的高超（或低下）。有些小孩本身说话器官的发展速度和成熟度都比别的小孩子来的快（或是慢）。有些小孩在其成长环境中所接受的语言刺激（如大人们的对话和逗乐之类）较多，有些较少。这些都可能直接或是间接的影响小朋友的学习说话的速度。

　　一般在小朋友语言的快速成长阶段2-3岁，多少都会出现一些说话不顺畅的现象。大部分的小孩的说话不顺畅在过了一段时间（几个月或是半年后）会自动消失。

　　如果：

　　1、不顺畅只有一到两次的重复现象；

　　2、重复和插入的现象在在3岁之后大量减少甚至消失；

　　3、说话的不顺畅并不会带来太大的困难（小朋友不会因为说话不顺畅畏缩而不敢说；也不会因此感到挫折和不好意思）。

　　就可以考虑孩子是“幼儿的正常的说话不顺畅”。

　　但是如果孩子不仅仅是这些表现，还是需要请家长带孩子进行专业的语言评估。