弱视是儿童发育时期一种常见的眼病，可以通过矫正屈光不正，进行弱视训练治愈。因为弱视治疗周期长，家长们的疑惑和问题也特别多。弱视、远视、近视、散光和斜视的概念是什么。为什么诊断屈光不正性弱视的孩子一定要戴眼镜矫正，再治疗弱视。这几种屈光不正、斜视弱视之间大致的因果关系是什么。不了解这些问题就无法认识到治疗弱视的重要意义。下面咱们就一一讲解。

       弱视儿童不仅仅是视力低于正常，即使配戴眼镜矫正屈光不正后，视力仍然不能达到正常水平，而且常常没有完善的立体视功能。弱视眼无器质性病变，检查眼部形态结构没有异常，因为较小幼儿难以准确表达其视力水平，不容易及时发现。人类的视力不是先天获得的，婴儿出生时，对光线就会有反应，但眼睛发育并不完全，视觉结构、视神经尚未成熟，视野只有45度左右，视力也只有成人的1/30。只能追视水平方向和眼前18～38公分的人或物。随着年龄的不断增长，双眼视细胞不断发育和完善。5岁以内是视功能发育的重要时期，视觉发育一直延续到6～8岁，如这个时期某种原因造成视物障碍，视细胞就得不到正常的刺激，视功能就停留在一个低级水平形成弱视。弱视在视觉发育期间均可发生，多在1～2岁就开始。弱视发病愈早，其程度就越重。幼儿如果存在远视、近视、散光和斜视均有可能影响眼睛在发育期间接受足够的视觉刺激，因而引起弱视。

      远视是平行光线进入眼内后在视网膜之后形成焦点，外界物体在视网膜不能形成清晰的影象的一种屈光不正。新生儿出生的时候眼球比成人小，其眼轴距离比起发育成熟的正常眼睛短很多，所以影像会成形在视网膜之后，因而处于远视状态，这是眼发育的正常过程，称为生理性远视。随着生长发育眼球的前后直径相应延长，出现视力伴随年龄逐渐趋于正常，称为正视化。所以如果孩子验光后远视度数在生理性远视范围内，大可不必惊慌。反而是，孩子到了3、4岁时如果已经没有远视或是只存在轻度远视，就说明孩子正视化的过程太快了，继续发育就会形成近视。父母要注意孩子用眼卫生，控制眼睛向近视发展。会引起弱视的是高度远视，需要及时矫正。

      近视是平行光线进入眼内后在视网膜之前形成焦点，外界物体在视网膜不能形成清晰的影象的一种屈光不正。因为近视虽然无法看清远处的问题，但是不影响近距离视物，而且婴幼儿患单纯近视的可能性小，一般少见近视引起的弱视。但是病理性高度近视会在婴幼儿身上出现，严重破坏视力，应及时矫正。

      散光是由于角膜各子午线的屈折率不一致，使得经过这些子午线的光线不能聚集于同一焦点。物体无法在视网膜上形成清晰的物像，这种屈光不正称为散光。度数较大的散光是弱视的病因之一，如果发现应及时矫正。

      医疗上经常提到斜弱视，可见两者关系密切。斜视的患儿，当一只眼睛直视目标时，另一只眼便斜向一侧。有的孩子会固定用某一只看东西，另一只眼总向一侧偏斜，久而久之反复刺激的眼视觉发育了，而不能注视的另一眼发育迟缓，就形成单眼弱视。

      家长需要记住的是，发现弱视一定及时治疗，如果错过了儿童视力发育的关键期，弱视就无法治愈了。