婴幼儿功能性便秘的临床诊断

　　根据病史及体格检查就可诊断。

　　好发于3个阶段：

　　⑴婴儿期：从乳汁喂养过渡到奶粉或添加固体辅食后，大便变得坚硬。

　　⑵幼儿期：要求排便训练时，他们试图控制排便但发现排便有疼痛。

　　⑶幼儿园阶段：不喜欢在学校里排便。

　　功能性便秘时如强行进行直肠指检会引起病儿强烈的恐惧和不良的行为反应。

　　小儿功能性便秘的治疗

　　治疗目的：通便。软化粪便质地、解除便秘引起的不适、恢复肠道正常运转与排空、建立正常的排便规律及排便行为。

　　1、基础治疗

　　2、药物治疗

　　3、心理行为疗法

　　4、生物反馈治疗

　　基础治疗

　　治疗作用、预防作用、防止停药后复发

　　合理饮食：增加膳食纤维(水果、蔬菜及粗粮)的摄入，并达到一定量;

　　足量饮水：成人每日需额外饮水1500ml;

　　增加活动量：少玩电脑游戏、少看电视。

　　排便习惯训练：养成每日定时排便的习惯，以建立正常的排便规律;

　　家庭教育

　　功能性便秘是儿科非常常见的问题，能得到安全和有效的治疗，但需要时间。

　　功能性便秘不会危及生命，消除其顾虑，让其对治疗充满信心。

　　过早的进行排便训练并不一定能较早的控制排便。要停止排便训练直至对排便疼痛的恐惧消失，并愿意进行排便训练。及时排空直肠内的粪块，保证无痛性排便。