便秘在儿童非常多见，可表现为排便次数减少（≤2次/周）；粪便干结、坚硬；排便困难（费力、费时）；排便疼痛；排便不尽感。其中90％儿童便秘为功能性便秘。
　　儿童功能性便秘的治疗策略主要包括基础治疗、药物治疗、行为治疗、手术治疗和随访。
　　基础治疗以家庭教育、饮食调整和生活方式改变为主。要足量饮水（包括食物中的水和果汁）、均衡膳食（鼓励母乳喂养，增加膳食纤维的摄入）、适当运动、合理如厕训练（4岁以上儿童，每天每次餐后如厕5～10min）。如基础治疗2周无效，即开始药物治疗。
　　药物治疗首选口服渗透性泻药（聚乙二醇或乳果糖）或直肠给药通便，持续3～6d，以解除粪便嵌塞，尽早恢复规律性、舒适性排便习惯。通便治疗结束后，即开始维持治疗，防止粪便再次蓄积。维持治疗包括饮食调整、药物治疗和行为疗法，可持续2个月。
　　心理行为治疗方法
　　心理行为与便秘互为因果各种心理行为因素可影响胃肠功能。在有特殊行为表现，如孤独症和肥胖的儿童、短期焦虑和紧张都可影响排便习惯。各种应激事件如与好友分开、考试失败、受到恐吓、家长失业、频繁被体罚及生活在战争影响区等因素均与便秘的高发病率有关。
　　方法和技巧指导①婴幼儿：家长教育患儿建立健康的排便习惯，即在适当时间、采用适当方法，如使用色彩鲜艳、外观吸引儿童(小动物形象)的坐便器，晚餐后进行训练较合适，既可利用胃结肠反射，家长精神情绪也比较放松，每天1次，逐渐形成习惯，并可采用奖励的方式以提高效果。②较大儿童：指导在适当时间(一般在晚餐后，可避免因时间紧迫而精神紧张)选用适当坐便器，采取适当的排便姿势，放松腿和脚，双膝稍高于臀部，深呼吸屏气同时向下推进，反复训练，直至正常如厕。